Pendataan Sarpras (Sarana Prasarana) Berbasis PHPrad SMK Negeri 2 Teknologi dan Rekayasa Nabire Provinsi Papua Tengah
Keywords:
Facility Data Management, HP-RAD, Information System, MK Negeri 2 Teknologi dan Rekayasa Nabire, Data ManagementAbstract
Effective and efficient management of facilities and infrastructure (sarpras) is crucial for supporting educational operations at SMK Negeri 2 Teknologi dan Rekayasa Nabire, Central Papua Province. To enhance sarpras management, this research proposes the implementation of a PHP-RAD (Rapid Application Development) based data management system. The system is designed to simplify the processes of registration, maintenance, and reporting of sarpras by leveraging web-based technology that allows for flexible access. The research methodology includes needs analysis, system design, application development using PHP and MySQL, as well as implementation and evaluation. The system features modules such as sarpras registration, data management, condition reporting, and real-time information search and update capabilities. The expected outcome of this system development is increased efficiency in sarpras management, with more accurate and up-to-date data. The system is anticipated to improve decision-making processes and planning for sarpras development at SMK Negeri 2 Teknologi dan Rekayasa Nabire.
References
Annisa, R., Rahayuningsih, P. A., & Anna, A. (2023). Perancangan sistem informasi inventaris sarana dan prasarana sekolah berbasis web. Infotek: Jurnal Informasi dan Teknologi, 6(1), 60–70.
Azis, A., & Priyanta, S. (2014). Perancangan dan implementasi sistem informasi manajemen lembaga keuangan mikro. [Unpublished manuscript].
Djauhari, T., & Irfandi, B. (2022). Sistem informasi pengolahan data siswa berbasis web pada RA An-Nasywa (Studi kasus pengolahan data siswa). Jurnal Akademika, 14(2), 21–26.
Hidayati, N., & Safitri, I. F. (2021). Implementasi standar sarpras menurut Permendiknas nomor 40 tahun 2008 di SMK Darussalam. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Darussalam (JMPID), 3(2), 208–226.
Noviandi, I. E., Pandan, W. G., Muhamad, R. D., Jarry, F., Hafizhan, S. N., Arif, I., & Alnidi, B. (2021). Mendukung sistem basis data spasial desa Cibodas dengan kegiatan pemetaan partisipatif menggunakan platform OpenStreetMap. JPIG (Jurnal Pendidikan dan Ilmu Geografi), 6(2), 125–133.
Oktaviani, L., & Ayu, M. (2021). Pengembangan sistem informasi sekolah berbasis web dua bahasa SMA Muhammadiyah Gading Rejo. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 6(2), 437–444.
Parhusip, J., Saputra, A., Handika, C., & Parhusip, I. P. (2022). Pengembangan aplikasi bimbingan konseling pada SMK Negeri 1 Muara Teweh menggunakan metode Rapid Application Development (RAD). Jurnal Teknologi Informasi: Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Bidang Teknik Informatika, 16(1), 61–72.
Saputri, R. Y., & Oktaria, S. D. (2023). Pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan dalam membangun sekolah yang efektif di sekolah dasar. Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 16(2), 141–147.
Siharningish, S., Sihombing, V., & Masrizal, M. (2021). Sistem informasi administrasi data siswa berbasis web pada SMK Swasta Pembangunan Bagan Batu. Jurnal Teknik Komputer (Teknik Informasi dan Komputer), 4(1), 70–76.
Supandi, A. (2022). Pengaruh model pembelajaran berbasis proyek (project based learning) terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI pada mata pelajaran kewirausahaan di sekolah SMK Bina Nusa Mandiri Ciracas. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), 5(1), 134–141.
